Resultados dos indicadores EQAVET

No âmbito da monitorização e da avaliação do Quadro EQAVET do Agrupamento de Escolas de Reguengos de Monsaraz, são apresentados dos indicadores e metas a alcançar.

 Indicadores de resultado (EQAVET)

Indicadores de resultado (EQAVET)

Ciclo
2014/2017

Ciclo
2015/2018

Meta
(1 Ano)

Meta
(3 Anos)

Indicador 4a) – Conclusão dos cursos

27,3%

46,4%

50%

55%

Indicador 5a) – Colocação dos diplomados

100%

100%

90%

95%

Indicador 6a) – Ocupação dos diplomados

83,3%

69,2%

65%

70%

Indicador 6b3) - Satisfação dos empregadores 

4

3,7

3,75

3,8

 Indicadores de monitorização que contribuem para alertar face a possíveis desvios

Indicadores de Monitorização

Ano letivo
2019/2020

Meta
(1 Ano)

Meta
(3 Anos)

Taxa de procura em Cursos EFP

20,6%

18%

20%

Taxa de absentismo em cursos EFP

1,3%

2,5%

1,5%

Taxa de desistência em Cursos EFP

10,8%

10%

8%

Taxa de sucesso em Cursos EFP

97,7%

97%

98%

Grau de satisfação dos Alunos

3,31

3,25

3,45

Grau de satisfação dos Encarregados de Educação

3,41

3,25

3,45

Grau de satisfação dos Colaboradores

3,29

3,25

3,45

Grau de satisfação dos Ex-alunos

3,20

3,25

3,45

Grau de satisfação das entidades de acolhimento de FCT

3,25

3,25

3,45

 O grau de satisfação é avaliado numa escala de 1 a 4.

Projetos e atividades desenvolvidas pelos alunos

Projetos e Atividades desenvolvidos pelos alunos dos Cursos Profissionais

• CP de Técnico/a de Produção Agropecuária

   Projeto do Compostor  Folheto1   Folheto2   Folheto3

   Atividades do curso


• CP de Técnico/a de Restaurante/Bar

   Atividades do curso

   

Resultados dos questionários de satisfação

Resultados dos questionários de satisfação aplicados no âmbito da monitorização e da avaliação do Quadro EQAVET

Resultados dos questionários de satisfação de 2020   Ver

Oferta formativa (Profissionais)

Listagem da oferta formativa dos Cursos Profissionais
do Agrupamento de Escolas de Reguengos de Monsaraz

CP de Técnico/a de Restaurante/Bar – Ciclo 2018/2021    Folheto do Curso

CP de Técnico/a de Produção Agropecuária – Ciclo 2018/2021    Folheto do Curso

CP de Técnico/a de Ação Educativa – Ciclo 2019/2022    Folheto do Curso

CP de Bombeiro/a – Ciclo 2019/2022    Folheto do Curso

CP de Técnico/a de Turismo Ambiental e Rural – Ciclo 2020/2023    Folheto do Curso

CP de Programador/a de Informática – Ciclo 2020/2023    Folheto do Curso

CP de Técnico/a Vitivinícola – Ciclo 2020/2023    Folheto do Curso

Documentação EQAVET

Documentação EQAVET

O AERM encontra-se a implementar um sistema de qualidade alinhado com o Quadro EQAVET, tendo como referência a nossa missão, visão e valores próprios, enquadrados no nosso Projeto Educativo.

Documento Base

Plano de Ação

Relatório do Operador

Planificações 2019/2020

Planificações - Pré-Escolar

 

Conhecimento do Mundo Matemática Linguagem Oral e Abordagem Escrita Educação Física
Jogo Dramático Dança Artes Visuais Música

 

Planificações - 1º Ciclo

 1ºAno

Português Matemática Estudo do meio Musica
Teatro Dança Artes visuais Apoio ao estudo
Ed. Moral e Rel. Católica Cidadania e desenvolvimento Educação física  Oferta Complementar 

2º Ano

Português Matemática Estudo do meio Musica
Teatro Educação física Artes visuais Apoio ao estudo
Ed. Moral e Rel. Católica  Oferta Complementar  Dança  Cidadania e desenvolvimento 

3º Ano

Português Matemática Estudo do meio Música
Teatro Educação Física Artes Visuais Apoio ao estudo
Dança Inglês Oferta Complementar   Cidadania e desenvolvimento

4º Ano

Português Matemática Estudo do meio Expressão musical
Expressão dramática Expressão físico-motora Expressão plástica Apoio ao estudo
Ed. Moral e Rel. Católica  Inglês Oferta Complementar   

  

Planificações - 2º Ciclo

 

Ciências naturais-5ano Ed. musical-5ano Ed. tecnológica-5ano Educação-física-5ano
Ed. visual-5ano Emrc-5ano HGP -5ºano Inglês-5ano
Matemática-5ano Português-5ano HGP-6ano Emrc-6ano
Matemática-6ano Inglês-6ano Ed. visual-6ano Português-6ano
 Ciências naturais-6ano Ed. musical-6ano Ed. tecnológica-6ano
Educação física-6ano
Exploração vocacional-pief2ciclo Expressão artistica-pief2ciclo TIC 6G-pief HA Social -pief -6ano
Inglês 6ano-pief Matemática-5ano (PCA) Viver portugues-6ano-pief  

 

Planificações - 3º Ciclo 

 

CFQ -7ano Ciências naturais -7ano Educação física -7ano Ed. visual -7ano
Emrc -7ano Espanhol -7Ano Francês -7ano Geografia -7ano
História -7ano Inglês -7ano Matemática -7ano Música (MPR e MPA) -7ano
Português -7ano TIC -7ano Artes Performativas -7ano Artes Performativas -8ano
Ciências naturais -8ano Educação física -8ano Ed. visual -8ano Emrc -8ano
Espanhol -8Ano Inglês -8ano Francês -8ano Matemática -8ano
Geografia -8ano TIC -8ano Música (TV e MM) -8ano Português -8ano
Ciências naturais -9ano Educação física -9ano História -8ano CFQ -8ano
Espanhol -9ano Francês -9ano Geografia -9ano CFQ -9ano
História -9ano Português -9ano Inglês -9ano Inglês -pief-9ano
Matemática -9ano Português -pief Ciências Socias - pief-9ano Emrc -9ano
 Ed. visual -9ano      

 

Planificações - Ensino Secundário - 10º ano

 

Biologia e Geologia Economia A Educação física Emrc
Espanhol (continuação) Espanhol (iniciação) Filosofia Física e Química A
Português Geografia A História A Inglês
MACS Matemática A Literatura Portuguesa   

   

Planificações - Ensino Secundário - 11º ano

 

Biologia e Geologia Filosofia Educação física Emrc
Espanhol (continuação) MACS Matemática A Física e Química A
Português Geografia A História A Inglês
Economia A Espanhol (iniciação) Literatura Portuguesa  

     

Planificações - Ensino Secundário - 12º ano

 

Biologia Psicologia B Educação Física Emrc
Química Física Português Economia C
Matemática A Geografia C História A Sociologia
Geologia  Direito    

  

Horarios EB1

Horários das Turmas - 2020/2021

(EB António Gião)

5 A

5 B 5 C 5 D 5 E 5 F

6 A

6 B 6 C 6 D 6 E

6 F

7 A

7 B 7 C 7 D 7 E 7 F

8 A

8 B 8 C 8 D 8 E